創客営業研究所 創客営業研究所の記事 東京都中央区銀座6-6-1

以下の記事を生成AIによってラジオDJ風、音声コンテンツにしたのはこちら。 ユーザー登録など一切なしで無料ダウンロードできます。 https://user.ultradrive.jp/ticketgate/e616b6c190618ee0f4c8909b750ac2b1 日本語の漢字が難しい様子で、読み方をかなり間違っています。 以下は本題になります。 ---------------------------------------------------------------- 「研修は知識を得るところではない。」 こう言うと、多くの方は「では何のためにあるのか」と訝（いぶか）しがるかもしれません。 もちろん、この言葉では言葉足らずで、ご解を生みやすいでしょう。 正確に言い換えさせていただければ、こうなります。 「研修は、単に知識を受け取るだけの場ではない。得た知識を使い、実践という練習を通して、自らの血肉とするための場である」と。 そして、何を「身に付けたい」と願うかによって、研修から得られるものは千差万別です。 だからこそ、同じ研修に参加しても、そこから得られる価値は人によって全く異なってくるのです。 ある人は、一つの研修をきっかけに人生が劇的に変わるほどの宝物を発見します。 一方で、またある人は、ただ時間が過ぎるのを待つだけで、何も得られずに研修を終えてしまう。 これは、まるでチャンスの女神が、ごく普通の格好をしているため、私たちの前に現れるのに、多くの人がその存在に気づかずに通り過ぎてしまう姿に似ています。 研修という機会もまた、その価値を見出そうと能動的に関わる者にしか、微笑みかけてはくれないのです。

以下の記事を生成AIによってラジオDJ風に音声コンテンツにしたのはこちら。 ユーザー登録など一切なしで無料ダウンロードできます。 https://user.ultradrive.jp/ticketgate/7d7e26086a8756392fb73c29dfe12d47 本題はこちらから。 ------------------------------------------------------- 私たちの日常に、まるで空気のように蔓延している「マウンティング」という行為。 SNSを開けば誰かが自身の成功や幸福を誇示し、職場ではさりげない会話の中に序列を確認し合うような棘が潜む。 この「俺はお前より偉い」と無言の圧力をかける行為の起源は、驚くべきことにサルの社会にあるという。 サル山のボス猿が、実際の闘争による怪我を避けるため、ギーギーと威嚇の声を張り上げて己の優位性を示す儀式。それがマウントの原型だ。 人間社会もまた、姿形を変えながら、この原始的な儀式を延々と繰り返してきた。物理的な怪我を避ける知恵は働かせても、精神的な消耗戦からは一向に抜け出せない。一体なぜ、私たちはこれほどまでに他者との比較に囚われ、優位に立つことを渇望するのだろうか。その答えを探るには、人類が繰り広げてきた壮大で、そして少しばかり滑稽なマウントの歴史を紐解く必要がある。

以下の記事を生成AIによって、ラジオDJ風、音声コンテンツ(mp3形式)にしたのはこちら。 ユーザー登録など一切なしで無料ダウンロードできます。 https://user.ultradrive.jp/ticketgate/fd33a259d444db13c4d8f726ba323f3b 本題はここから --------------------------------------- かつて、私たちの社会には、誰もが一目で理解できる「成功の証」が厳然として存在した。 それは多くの場合、「富」という形をとり、高価な腕時計や高級車、そして誰もが知るブランド品で全身を固めることによって、その達成は周囲に示された。人間の外見に、生物学的な優劣がさほど存在しないからこそ、人々は後天的に獲得した富を可視化することで、自らの成功を他者に認めさせようとしたのかもしれない。 その輝きは、多くの人々の羨望を集め、また新たな成功を目指す者たちの道標となっていた。しかし、時代の潮流が大きく変わった今、その絶対的とも思えた成功の物差しは、その輝きを失いつつある。多様な価値観が芽吹き、受け入れられるようになった現代において、唯一無二の「成功の証」は、もはやどこにも見当たらない。 この大きな価値観の転換点には、一九八〇年代後半から九〇年代初頭にかけて日本社会を席巻した、いわゆるバブル経済とその崩壊の経験がある。土地や株価が異常な高騰を見せたあの時代、富はまるで天から降ってくるかのように一部の人々のもとに集まった。 そして、その富を誇示するかのように、きらびやかな消費文化が花開いた。しかし、その熱狂が過ぎ去った後、私たちに残されたのは、お金が必ずしも幸福の絶対的な保証にはならないという、ある種の虚無感を伴ったリアリズムであった。 週刊誌やワイドショーといったゴシップメディアは、バブルの寵児ともてはやされた成功者たちのその後の転落を、好んで報じるようになった。 派手な暮らしの裏にあった家庭の不和、財産をめぐる骨肉の争いの果ての殺人事件、あるいは事業の失敗を苦にした自殺。そうしたニュースは、大衆の心に静かに浸透していった。 もちろん、その中には、他者の不幸を蜜の味とする「シャーデンフロイデ」を刺激するために、面白おかしく、あるいは誇張されて伝えられたフェイクもあっただろう。だが、たとえそうだとしても、「富裕層＝幸福」という単純な図式が、もはや成り立たないことは、誰の目にも明らかとなったのである。

以下の記事をラジオDJ風に音声コンテンツにしたのはこちら。 ユーザー登録など一切なしで無料ダウンロードできます。 https://user.ultradrive.jp/ticketgate/2696bb5d441ccdabae27d2fe3e84e02c AIが木村尚義の読み方を間違っていますが・・・。 本題はここから 国内総生産（GDP）は、ある一定期間内に国内で生産されたすべてのモノやサービスの付加価値の合計額を表す経済指標です。長らくこの数値は、国の経済的な豊かさや国力を測る主要な尺度として、絶対的な信頼を寄せられてきました。しかし、経済活動の成果を一面的な数値で示すGDPだけで、果たして現代社会の複雑な様相や、そこで暮らす人々の真の幸福度まで測りきれるのでしょうか。 GDP信仰は終焉の時に来ているのでは？ GDPというレンズを通して見える世界は、もはや社会全体のごく一部しか映し出していないのかもしれません。 　かつて日本は、1970年の大阪万博の成功とその後のオイルショックという未曾有の危機を乗り越え、世界から「エコノミックアニマル」とまで評されるほどの企業戦士たちが経済成長を力強く牽引しました。当時の日本企業は、ひたすら利益を追求し、それが国全体の成長エンジンとなっていた時代でした。 　しかし、平成に入りバブル経済が崩壊すると、企業は利益一辺倒の姿勢から、社会全体の調和や「世間様の目」をより深く考慮するようになり、その経営姿勢にも変化が求められるようになりました。 　こうしたさまざまな視点から、総合的、包括的な、新しい価値尺度を模索しなくてはならない時期に来ています。

以下の記事をラジオDJ風に音声コンテンツにしたのはこちら。 ユーザー登録など一切なしで無料ダウンロードできます。 https://user.ultradrive.jp/ticketgate/9ebd407316c90ee74db96360f83d1e27 ここから本題。 ふと、現代社会において、人と人との間のコミュニケーションがどこかぎこちなく、表面的になっているのではないかと感じることがある。雑談が弾まない、相手の考えていることが分からない、あるいはそもそも何を話せばいいのか見当もつかない。こうした「コミュニケーション下手」とも言える状況は、21世紀に入り、特に顕著になってきたように思える。その遠因の一つに、私たちの周りに溢れるコンテンツの爆発的な多様化があるのではないだろうか。 かつて、情報源が限られていた時代には、人々は自然と共通の話題を共有していた。例えば1970年代、家庭にテレビが一台あれば、家族は同じ番組を囲み、翌日には学校や職場でその話題に花を咲かせた。新聞や雑誌も、数少ない情報源として多くの人が目を通し、社会の出来事や流行に対する共通認識が形成されやすかった。

この度、ロングセラー『ずるい考え方～ラテラルシンキング入門』が、皆様のご愛顧のおかげで、堂々の34刷を達成いたしましたことを心より御礼申し上げます。 2011年の発売以来、14年という長きにわたり、多くの方々に手に取っていただき、そして2025年を迎えた今もなお売れ続けていること、関係者一同、感無量でございます。 これもひとえに、本書が提唱する「不易流行」の精神が、時代の変革期を生きる皆様の心に響き続けている証と確信しております。

ビジネスを動かす新たな「資源」の提言 ビジネスを成功させるために不可欠な要素として、古くから「ヒト・モノ・カネ」の三要素が挙げられてきました。人材を指す「ヒト」、商品やサービスを意味する「モノ」、そして事業を動かすための「カネ」。これらが揃ってこそ、企業活動は成り立ち、成長への道が開かれるとされてきたのです。しかし、時代が移り変わり、社会が複雑化するにつれて、この三要素だけではビジネスの全体像を捉えきれないことが明らかになってきました。

生成AIとコラムを書くにあたって相談してみた。 いつもは、自問自答してコラムを書いています。 今回は、グーグルGemini AIを相手に壁打ちしています。 壁打ち：自問自答をテニスの練習のごとく例えていました。 以下はAIに相談した内容。 「コラムを書くので手伝って。テーマは新人研修」 承知いたしました。新人研修のコラムですね。どのような読者を想定されていますか？また、どのような切り口で書くか、何かアイデアはありますか？ 例えば、以下のような方向性が考えられます。 新人向け: 新人研修を最大限に活かすための心構えや具体的な準備、研修への臨み方など。 研修担当者向け: 効果的な新人研修の設計や実施のポイント、最近のトレンド、よくある課題とその解決策など。 経営者・人事担当者向け: 新人研修の重要性、投資対効果、組織全体の活性化への貢献など。 社会全体向け: 新人研修のあり方についての問題提起や、これからの時代に求められる新人育成の視点など。 読者層や切り口によって、コラムの構成や内容も大きく変わってきますので、まずはそのあたりを教えていただけますでしょうか？もちろん、まだ具体的なアイデアがなくても大丈夫です。一緒に考えていきましょう。

グーグルの開発した生成AI「NotebookLM」 きっかけの原稿は人間が書きますが、文章さえ渡せば、とても自然な対談を聞けるようになりました。 AIは、まだまだだなと思っていましたが、ちょっとしたラジオの対談番組ができてしまう。 これは衝撃的ですね。

新入社員に捧げる成功する社員と残念な社員のたった一つの違いについて。 わたし（木村）は、３０年ほど侵入社員の研修をご依頼いただいています。 ３０年もやっていると、成功する社員と残念な社員の違いもわかってきます。 その前に、ディズニーランドに行ったことありますか？ ディズニーランドに限らずテーマパークにいったことありますか？ このテーマパークで楽しむコツがあります。 ディズニーランドで楽しむコツは、受け入れること。 「あんなの着ぐるみさ」なんて醒めていると、せっかく入場料を払ったのに、ちっとも楽しくないのです。 楽しむためには、世界観を受け入れることです。 世界的に有名な映画俳優のミッキーに会えた！　と思い込めば楽しいわけです。 これ、お約束なのです。 ミッキーが着ぐるみだという人だとしても映画館でスパイダーマンやキャプテンアメリカとか観るでしょう。 そんなときも、「あんなのお話しだ」とか「主人公が勝つに決まっている」なんて観るとやっぱり面白くないと思いませんか？ お約束なのです。 それでも、着ぐるみだとかなんだと言っている人は、ヤボと呼ばれるのです。

２０２５年の新人研修に臨んで、２０２４年の新人研修で見かけた傾向について考えたことです。 新人研修では、日報などビジネス文章を書く練習をします。ところが、長文の報告書が書けない傾向にあります。 とりわけコロナ禍の頃からか、新人の報告書は短文が目立っています。短文そのものはビジネス文書として好ましいのですが、内容の薄さに問題があります。 「面白かった」とか「楽しかったとか」まるで小学校低学年の感想文かと見間違うような報告書までも見かけます。 研修の目的からすると この新人に報告書を書いてもらう理由は、将来現場に配属された時の説明に困らないよう練習の目的もあるわけです。 ところが、短文の報告書に目を通しているうち、スマホが原因？　SNSの絵文字や短文ばかりだからとよくある、みんなスマホが悪いというところに落ち着きそうでした。 でも、同僚の講師と話していて、それは読書が足りないのではないかという結論になりました。 なるほど。本という長文に触れる機会が少ないからだと。 つまり、昭和のころの小学生のように、テレビがあってもチャンネル権は親にありました。子どもはアニメを観ていてもいきなりニュースや野球中継に変えられてしまう。なので、本を読むしかなかったのです。そうして読書家になるならないは別として長文に親しんできた。 乱読する経験がなくなったからでは？　という仮説は当たらずしも遠からずだと思います。 現在はスマホで動画を見ることが主流ですよね。なので、プライベートにすきな映像を延々と視聴しがち。 テレビ視聴はそうはいかない。すきな番組だけではなく子どもたちに興味がないニュースやらコマーシャルなど入るから。 スマホの動画にもCMは入るけれど、いやなら飛ばしてしまえる。 タイパ・コスパばかり良いこととされているので、おのずと短文に慣れてしまでしょう。 SNSに文章は140字を超えると、長い！　と一蹴されてしまいます。 長文を「読まない」が「読めない」に変化して、そのうちに長文を書けなくなります。 なので、新人研修では長文を書くタスクを必ずいれるようにしています。

このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、最終的には人間（木村）が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。 以下、本題の選択の難しさとビュリダンのロバ =========================== フランスの哲学者ジャン・ビュリダンは、選択の難しさをロバで例えました。 ロバはY字路の先に干し草を見つけます。 Y字路はまったく同じ長さであり、干し草もまったく同じように見える。 ロバや迷います。どちら干し草を選ぶか。 迷った挙げ句にロバは餓死してしまうのです。 そんな訳あるか！と。 ビュリダンの生きていた13世紀にはともかく、現代人なら死ぬまで迷うことはありえないと思いますよね。

私（木村）のノウハウをまとめて２０１１年に出版した、ラテラルシンキングの入門書籍「ずるい考え方」。 １０年以上も増刷を重ね、２０２４年の春、ついに３３刷となりました。 時代変化にも耐えたロングセラーと言ってもいいですよね。 不易流行という言葉があります。 意訳すれば、表面的な流行は変わるように見えるけれど、本質は変わらないという意味です。 ずるい考え方ーゼロから始めるラテラルシンキング入門をお読みくだされば、本質について、ご理解いただけるものと自負しております。 一度読んだ方も、役職が変わったり転職したりと、人生のステージが変わったときに再読されると違う気付きを得られるでしょう。

このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、最終的には人間（木村）が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。 アルフォンス・ミュシャ調で描いてもらいました。 以下、AIによる文章。 はじめに ビジネスは、常に変化と進化を求められる領域です。 新しいアイデアや解決策を見つけ出すためには、従来の思考法だけではなく、ラテラルシンキングが必要となります。 ロジカルシンキング、クリティカルシンキング、ラテラルシンキングは、異なる思考法であり、ビジネスや問題解決に役立ちます。以下にそれぞれの違いを簡潔に説明します。

この記事は、生成AIを活用して書いています。 部分的には人間（木村）の目で調整していますが、だいたいは生成AIに文章作成を任せています。 ラテラルシンキングとしては、新しい技術が登場したとき拒否するよりも、どうやって今の仕事に当てはめるかを考えます。 新しい技術に仕事を奪われる恐怖と戦うよりは、逆に考えて慣れたほうが楽です。 学校教育などでは、暗算できないと意味がないと抵抗する先生もいますけれど、電卓が使えるのなら電卓を使ったら便利ですよね。 ２００８年に登場したスマホ。 高機能になって録音録画できるようになりました。 スマホの登場を受けて、創客営業研究所が提供する研修では、録音録画を自由にしました。 録音録画を禁止している研修会社が多いのですが、学習に集中してもらうには録音録画を許可して何度でも振り返えられる。 そのほうが受講者の利便性は上がると思いますよ。 創客営業研究所のラテラルシンキング研修では、隠れて録音録画されるよりは、堂々とやってもらうおうという方針です。 禁止してもやる人はやるのだから、禁止しても無意味ですよね。 さて、本題です。 今回は「生成AIに仕事を奪われるより、逆にAIを使いこなすための比較」というテーマです。 マイクロソフトの生成AI Copirot（コパイロット：旧名 Bing AI）とグーグルの生成AI Gemini（ジェミニ：旧名 Bird AI）と比較します。 Geminiは英語版なら画像生成できるのですが、今回はCopirotに画像を生成させています。 比較というテーマでゴッホ風に描いてとリクエストしました。 Windows 11をアップデートすると自動的にCpilotがインストールされます。 画面のどこかにCopilotのアイコンを見つけられるはずです。 まずは、比較のための質問をします。 両方の生成AIに「なぜ、大袋の品物は、少量よりも割安なのですか？」と質問しました。

舌が肥えることについて。 飲食系のナビサイトではの評価では、料理について美味しいという人とまずいという人の両極端が載っています。 これは、なぜなのか。 思うに、舌が肥えすぎていると一般大衆が美味しいと思っている料理を不味く感じるのではないかと思いました。 何を言いたいかというと舌が肥えることは必ずしも幸せとは限らなくなるということ。 もちろん、提供する側の専門分野については十分に舌を肥やすことは必要です。 理想は、料理人は舌が肥えていて、それでいて一般大衆にも理解できる料理を提供する。 寿司屋など一品ずつ握るのであれば、目の前に座っているお客さんの好みを見定めて細かに調整できなければプロと言えないでしょう。 われわれ、研修業界も受講者のレベルに応じて細かな調整をしています。 画一的な授業を提供するのであれば、ビデオで事足ります。 講師は受講者の表情をリアルタイムで観察できるのですから、細かに調整するのです。 すくなくとも創客営業研究所の研修は、そうした微調整をしながら提供しています。 ----------------- このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、ところどころ修正を加えます。 なので、最終的には人間（木村）が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。ゴッホ風に描いてもらいました。 AIに書いてもらう舌が肥えるについて。 まず、舌が肥えると幸せの前に舌が肥えるとはどういうことか。 以下、AIによる文章。 ------------------------------------------------ 「舌が肥える」とは、様々な食べ物を経験し、その味の良し悪しが分かるようになることを指します。 これは、美味しい食べ物や料理に詳しくなること、つまりグルメや食通となることを意味します。 しかし、この表現には時としてネガティブな印象も含まれます。 例えば、味覚が優れているという意味では誉め言葉となりますが、一方で、料理に対して細かい要求をする、あるいは贅沢な料理しか口にしないといった意味合いで使われることもあります。 また、「舌が肥える」は「耳が肥える」や「目が肥える」などと同様に、経験を積んだことで良いもの・ことを見定められる力が付くという意味を持っています1。これらの表現は、それぞれ音楽や美術品などに対して使われます。 つまり、「舌が肥える」は、美味しいものをたくさん食べて、舌が大きく肉厚になってしまったというイメージを持つ言葉です。 このように、「舌が肥える」は、食事や料理に対する深い理解と評価能力を持つことを示す表現と言えます。

このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、最終的には人間（木村）が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。 以下、AIによる文章。 はじめに ビジネスは、常に変化と進化を求められる領域です。 新しいアイデアや解決策を見つけ出すためには、従来の思考法だけではなく、ラテラルシンキングが必要となります。

生成AIによる文章作成シリーズ。 今回は、違う生成AIを使用します。 創造的発想力と共感能力についてのエッセイをgooleの生成AI Bardに書いてもらいました。 改行などの読みやすさ以外は、ほぼ、手を加えていません。 Bardはイラスト生成機能はないので、adobeのfireflyを使用しました。 以下は、Bardによる文章です。 ------------------------------ 創造的発想力と共感能力は、人類の進歩を牽引する二つの力である。まるで両翼のように、互いに支え合い、未知なる領域へと導いてくれる。 創造的発想力は、固定観念にとらわれず、新たなアイデアを生み出す力である。 問題解決や革新的な発明など、様々な場面で必要不可欠な能力だ。一方、共感能力は、他者の感情や状況を理解し、共感する力である。良好な人間関係や社会の調和にとって、欠かせない要素と言えるだろう。 創造的発想力と共感能力は異なる能力か？ 一見、全く異なる性質を持つように見えるこの二つの能力だが、実は密接に関係している。創造的なアイデアを生み出すためには、多様な視点や考え方を理解する共感能力が不可欠である。逆に、共感を深めるためには、相手の立場に立って考える創造的な発想力が必要となる。 例えば、小説家や映画監督といったクリエイターは、登場人物の感情や行動を深く理解し、共感することで、読者の心を揺さぶる作品を生み出すことができる。また、科学者やエンジニアは、社会のニーズや課題を正確に把握し、共感することで、人々の生活を豊かにする発明や技術開発を実現することができる。

文章の作成支援にマイクロソフトAI Cpilotを使用しています。 とはいえ、すべての文章をAIに書かせるということは、難しいので、ところどころの編集は人間（木村）が介入しています。 挿絵もCpilotに描いてもらいました。今回はドラクロワ調でと指示しています。 以下、AIによる文章。 研修の目的は、新たな知識やスキルを習得し、自己成長を促進することです。そのため、研修の主体は受講者自身であるべきです。講師は重要な役割を果たしますが、彼らはガイドやサポートを提供する存在であり、研修の主体ではありません。 受講者が研修の主体であるとは、彼らが自分自身の学習を主導し、自分自身の成長を促進する責任を持つことを意味します。これは、受講者が自分自身の学習目標を設定し、それに向けて積極的に取り組むことを含みます。また、受講者が自分自身の学習スタイルやニーズを理解し、それに基づいて学習を進めることも重要です。 一方、講師の役割は、受講者が自分自身の学習を主導できるようにサポートすることです。これは、受講者に必要な知識やスキルを提供するだけでなく、彼らが自分自身の学習を反省し、自己評価するためのフィードバックやガイダンスを提供することを含みます。 したがって、研修の成功は、受講者が自分自身の学習を主導し、講師がそれをサポートすることによって達成されます。これにより、受講者は自己成長を促進し、自分自身の能力を最大限に引き出すことができます。

「VUCA」と呼ばれる先の見えない時代には対応できません。 経験則や正解が存在した時代から、これからの時代は一変します。 あなたは、すでにいくつかの職業がなくなってしまったことを知っているはず。 昭和時代の「計算士」は、コンピュータの登場でなくなりました。 電話交換手は、自動交換が主流になってなくなりました。 トラベラーズチェックもなくなりました。 時代の変革でなくなったのです。 経験則や正解を教える情報伝達型の研修も全てなくなるとは言いません。 しかし、変わりゆく時代には、自分で情報を取得し考える授業が重要視されるでしょう。 創客営業研究所では、2014年から反転授業を研究しており研修の際に応用しております。 この記事では、生成AIの支援によって教えない授業を説明しています。 ---文章の完全AI執筆は、まだ無理そうなので、一部の編集は人間（木村）によるもの--- イラストはマイクロソフトAIのCopilotに「教えない授業のイラスト」として描いてもらいました。 何も指示しないとアメコミ風のイラストになるので、日本風にと指示するとこのような"少々偏った"イラストを描いてくれます。 しかし、謎のイラストだなぁ。 以下、マイクロソフトAIのCopilotの記事 ---------------------------------------- 教育は、知識を伝え、スキルを磨き、思考を刺激するための手段です。しかし、伝統的な教育システムは、教師が情報を生徒に伝える一方的な形式をとることが多いです。これに対して、「教えない授業」は、生徒自身が主体となり、自分で学び、理解し、解釈することを重視します。 「教えない授業」は、生徒が自分で問題を解決する能力を育てることを目指します。教師は情報を与えるのではなく、生徒が自分で情報を見つけ、分析し、評価するためのガイドとなります。これにより、生徒は自分で考え、批判的に物事を見る能力を養います。 また、「教えない授業」は、生徒が自分自身の学習をコントロールすることを奨励します。生徒は自分の興味や関心に基づいて学習を進めることができ、これにより、学習は単なる義務ではなく、楽しみや探求の一部となります。 しかし、「教えない授業」には課題もあります。すべての生徒が自己指導型の学習に適応できるわけではなく、一部の生徒は従来の指導型の学習を好むかもしれません。また、教師が情報を与えないため、生徒が必要な知識を得られない可能性もあります。 それでも、「教えない授業」は、生徒が自分で考え、学び、成長するための重要な手段です。この方法が、生徒が自分自身の学習をコントロールし、自分の力で問題を解決する能力を育てることに貢献することを期待します。

生成AIに文章を書いてもらうとどうなるか。 マイクロソフトCopilotに文章を書いてもらいました。 次の文章は"なにかエッセイを書いて"と指示したもの。 時間の流れと人生 時間は、私たちが生きる上で最も貴重な資源です。それは一度使ったら取り戻すことができないもので、その価値は計り知れません。しかし、多くの人々が時間の価値を理解していないか、あるいは理解していてもそれを無視してしまっています。 時間は、私たちが何かを達成するための手段です。それは学び、成長し、新しい経験を得るための道具です。しかし、時間は無限ではありません。私たちが持っている時間は有限で、それをどのように使うかが、私たちの人生を大きく左右します。 時間を無駄にすることは、人生を無駄にすることと同じです。時間を大切にし、それを有意義なことに使うことで、私たちの人生は豊かで充実したものになります。それは新しいスキルを学ぶことも、人間関係を深めることも、自己啓発をすることも含みます。 しかし、時間を有効に使うためには、自分が何を達成したいのか、何が自分にとって重要なのかを理解することが必要です。それは自分自身と向き合い、自分の価値観を見つめ直すことを意味します。自分が何を求め、何を達成したいのかを明確にすることで、時間を有効に使うことができます。 時間は、私たちが持っている最も貴重な資源です。それを大切にし、有意義に使うことで、私たちの人生はより豊かで充実したものになります。だからこそ、私たちは時間の価値を理解し、それを大切に使うことが重要なのです。

MicrosoftのCopilotを使って、創造的発想力と共感能力について、エッセイを書いてもらいました。 イラストも「アニメ風に」と指示してAIに描いてもらいました。 以下はAIによる文章。 創造的発想力と共感能力は、人間の心の中で互いに結びついています。これらは、私たちが世界を理解し、新しいアイデアを生み出し、他人と深くつながるための重要なツールです。 創造的発想力は、新しいアイデアや解決策を生み出す能力です。これは、問題解決、芸術、科学、ビジネスなど、あらゆる分野で重要な役割を果たします。創造的な思考は、既存のパターンを超えて新しい可能性を探求することを可能にします。これは、新しい視点を開く、新しい結びつきを見つける、そして新しい解決策を見つけるための鍵です。 一方、共感能力は、他人の感情や視点を理解し、共感する能力です。これは、他人との深いつながりを築くための基礎であり、社会的な生物である私たちにとって重要なスキルです。共感能力は、他人の経験や視点を理解することで、私たちが他人とより深くつながり、より効果的にコミュニケーションを取ることを可能にします。 創造的発想力と共感能力は、互いに補完し合う関係にあります。創造的な思考は、新しい視点やアイデアを開くことで、共感能力を深めることができます。同様に、共感能力は、他人の視点を理解することで、新しいアイデアや解決策を生み出すための新しい視点を提供します。 したがって、創造的発想力と共感能力は、私たちが世界を理解し、新しいアイデアを生み出し、他人とつながるための重要なツールです。これらのスキルを育てることで、私たちはより深く、より豊かな経験を得ることができます。

Windows11をアップデートするとCopilot（コパイロット）というAI機能が組み込まれます。 AIによる生産性向上を実験するためMicrosoftのAI Copilotに天才と秀才の違いを書いてもらいました。 以下は、Copilotに天才と秀才の違いについて書いてもらった文章。 「天才」と「秀才」の違いは主にその能力の出所にあります。 「秀才」は、非常に優れた学問的能力を持つ人物を指す言葉で、その能力は自らの努力と行動によって得られたものです。つまり、「秀才」は後天的な能力を指します。また、「秀才」は学業について指す場合が多く、さらに努力の結果として良い成績を収めた人のことを言います。 一方、「天才」は、生まれつき備わっている、並外れて優れた能力を指します。つまり、「天才」は先天的な能力を指します。努力の結果よりも、生まれつき才能に恵まれた人のことを指すことが多いです。 また、「秀才」は論理的な能力を持っていることが多く、努力して学習し、周囲の人間より突出する能力を持っています。一方、「天才」は感覚的な発想や感覚的な表現力などが秀でていることが多いです。 さらに、「秀才」は努力と行動の結果で得た才能なので、完璧とまでは届かなくても、オールマイティな力を発揮する傾向にあります。しかし、「天才」はなんでも突出しているわけではなく、ある分野だけ特化した才能を発揮します。 これらの違いを理解することで、「天才」と「秀才」の言葉の使い方をより適切に行うことができます。

経営者の視点と社員の気付きの違いについて。 かれこれ30年以上も昔の話です。 当然のことながら昭和と令和の時代によって働き方に違いはあります。 現在の常識とは違っているでしょう。 その差異を踏まえて、ここでお話するエピソードが、あなたの仕事の参考になるかならないかを取捨選択して読んでください。 私の務める会社では、一週間に２回位、午前中だけ出社する通称「ゴルフおじいさん」がいました。 ゴルフおじさん。 普段は何をやってるかと言えば、他社の人とゴルフです。 当時の私は２０代でしたから、おじいさんといっても５０代だったのかもしれません。 ゴルフ焼けでしょうか、黒い顔で専用のデスクで新聞やら雑誌を読んで、会社のおエライさんと雑談してお昼を食べて帰るのです。 仕事といえば、これだけです。当時の私から見れば、サボっているようにしか見えません。