創客営業研究所のラテラルシンキング
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生成AIによって、編集者は淘汰されないか?
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
創客営業研究所の記事
東京都中央区銀座6-6-1
2025-5-10
生成AIとコラムを書くにあたって相談してみた。 いつもは、自問自答してコラムを書いています。 今回は、グーグルGemini AIを相手に壁打ちしています。 壁打ち:自問自答をテニスの練習のごとく例えていました。 以下はAIに相談した内容。 「コラムを書くので手伝って。テーマは新人研修」 承知いたしました。新人研修のコラムですね。どのような読者を想定されていますか?また、どのような切り口で書くか、何かアイデアはありますか? 例えば、以下のような方向性が考えられます。 新人向け: 新人研修を最大限に活かすための心構えや具体的な準備、研修への臨み方など。 研修担当者向け: 効果的な新人研修の設計や実施のポイント、最近のトレンド、よくある課題とその解決策など。 経営者・人事担当者向け: 新人研修の重要性、投資対効果、組織全体の活性化への貢献など。 社会全体向け: 新人研修のあり方についての問題提起や、これからの時代に求められる新人育成の視点など。 読者層や切り口によって、コラムの構成や内容も大きく変わってきますので、まずはそのあたりを教えていただけますでしょうか?もちろん、まだ具体的なアイデアがなくても大丈夫です。一緒に考えていきましょう。
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生成AIによって描いた文章を対談風に要約してもらった
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
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東京都中央区銀座6-6-1
2025-5-10
グーグルの開発した生成AI「NotebookLM」 きっかけの原稿は人間が書きますが、文章さえ渡せば、とても自然な対談を聞けるようになりました。 AIは、まだまだだなと思っていましたが、ちょっとしたラジオの対談番組ができてしまう。 これは衝撃的ですね。
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思考法の違いロジカルシンキング、クリティカルシンキング、ラテラルシンキング
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
創客営業研究所の記事
東京都中央区銀座6-6-1
2024-2-21
このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、最終的には人間(木村)が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。 アルフォンス・ミュシャ調で描いてもらいました。 以下、AIによる文章。 はじめに ビジネスは、常に変化と進化を求められる領域です。 新しいアイデアや解決策を見つけ出すためには、従来の思考法だけではなく、ラテラルシンキングが必要となります。 ロジカルシンキング、クリティカルシンキング、ラテラルシンキングは、異なる思考法であり、ビジネスや問題解決に役立ちます。以下にそれぞれの違いを簡潔に説明します。
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ビジネスにおけるラテラルシンキングの重要性
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
創客営業研究所の記事
東京都中央区銀座6-6-1
2024-2-5
このブログは、マイクロソフトの生成AI Copilotに文章生成を支援してもらっています。 完全に文章を任せることはできないので、最終的には人間(木村)が編集しています。 挿絵もCopirotによるAI作画です。 以下、AIによる文章。 はじめに ビジネスは、常に変化と進化を求められる領域です。 新しいアイデアや解決策を見つけ出すためには、従来の思考法だけではなく、ラテラルシンキングが必要となります。
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研修の主体は受講者で、講師ではない
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
創客営業研究所の記事
東京都中央区銀座6-6-1
2024-1-31
文章の作成支援にマイクロソフトAI Cpilotを使用しています。 とはいえ、すべての文章をAIに書かせるということは、難しいので、ところどころの編集は人間(木村)が介入しています。 挿絵もCpilotに描いてもらいました。今回はドラクロワ調でと指示しています。 以下、AIによる文章。 研修の目的は、新たな知識やスキルを習得し、自己成長を促進することです。そのため、研修の主体は受講者自身であるべきです。講師は重要な役割を果たしますが、彼らはガイドやサポートを提供する存在であり、研修の主体ではありません。 受講者が研修の主体であるとは、彼らが自分自身の学習を主導し、自分自身の成長を促進する責任を持つことを意味します。これは、受講者が自分自身の学習目標を設定し、それに向けて積極的に取り組むことを含みます。また、受講者が自分自身の学習スタイルやニーズを理解し、それに基づいて学習を進めることも重要です。 一方、講師の役割は、受講者が自分自身の学習を主導できるようにサポートすることです。これは、受講者に必要な知識やスキルを提供するだけでなく、彼らが自分自身の学習を反省し、自己評価するためのフィードバックやガイダンスを提供することを含みます。 したがって、研修の成功は、受講者が自分自身の学習を主導し、講師がそれをサポートすることによって達成されます。これにより、受講者は自己成長を促進し、自分自身の能力を最大限に引き出すことができます。
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ラテラルシンキングで日本を発想大国にする
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
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東京都中央区銀座6-6-1
2021-10-18
創客営業研究所では、地方自治体をはじめとしてインフラから金融にITまでと幅広く研修を提供してきました。 日本各地で研修を通して、この「日本を発想大国にする」というテーマを伝えています。 研修で扱っている「ずるい考え方(ラテラルシンキング)」という思考法は古くなりません。 もともと古代バビロニアの時代から千年単位で伝えられてきた古い思考法です。 日本で育った人なら誰でも一休さんや吉四六さんのトンチ話でラテラルシンキングをご存知のはず。 トンチ話は、今までの常識では、対処できないときにどうやって乗り越えたかを物語として伝えてくれるのです。 先の見えないと言われている今日、これからの変革を乗り越えるには、こうした思考法が必要になります。 このコラムでは、ラテラルシンキングのことをもっと知ってもらうため、抽象化について説明します。
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過去30年間、日本の研修はインプットだけで勝てました
ラテラルシンキング研修:創造能力開発研修
創客営業研究所
創客営業研究所の記事
東京都中央区銀座6-6-1
2021-6-30
確立された技術の習得、特にIT技術や操作など答えが明確な内容はインプットに意義があります。 じじつ日本型研修は30年間、インプット教え込み、研修後に知識の定着を確認するテストだけで勝てたのです。 ITの普及がまだまだのときは、IT構築のためのハードウェアやソフトウェアの種類を知っていればよかった。 ところが、ITをどう使えば当社にベストマッチするのか? という課題はあまりにもパラメータが多くて教えられないという壁に阻まれるようになったのです。 インプット型の学習は、今現在、どんなにすばやく回答できたとしても、いずれコンピュータのスピードに抜かれてしまいます。 インプット型の成功体験は、やがて成功モデルを模倣するようになり、ビジネスにもっとも大切な個性やユニークさが置き去りにされてしまう。 そのため、現在は競合他社と同じようなものばかりという状況です。 ほかの人にはできないような、オリジナリティの高い能力を身についける必要があります。そこでクローズアップされてきたのが、クリエイティビリティ(創造性)です。 インプットしない研修では知識の習得よりも、気付きと創意工夫がメインテーマとなります。